ce travail a été l'occasion de réfléchir sur la représentation du paysage, du point de vue de l'architecte et de son projet.

tout de manière intuitive, il était intéressant d'établir une cartographie précise des points de vues, des perspectives, des éléments remarquables présents dans le site choisi. l'intervention de l'architecte ne se limitait donc pas à une portion du territoire défini par les lignes fortes du paysage.

Après ce travail d'analyse, le programme d'un centre d'accueil et d'enseignement sur l'environnement, ouvert aux enfants et à la famille, a permis de prendre en compte la notion de parcours. Celui-ci s'est installé dans une forte pente, offrant une vaste vue panoramique sur la ville ancienne.

Un jeu habile de miroirs entre l'élément architectural vu, et ce qu'il permet de voir, a donc permis d'élaborer une stratégie d'implantation.